2 оценки

Дискусия Софтуни

Към уебинара
Информация за уебинара
Части
1
Времетраене
2:00:00
Ниво на умение
Начално
Език
Български
Гост лектори
Ангел Георгиев
За кого е този уебинар
За учителите, алумни и членове на екипа на Заедно в час.
Какви знания трябва да имате, за да започнете този уебинар
Не е необходимо да имат предварителна подготовка.
Какви знания ще придобиете след края на уебинара
Ще сверите часовника си с най-модерните технологии в образованието. Ще имате възможност да се срещнете с членове на нашата общност и още една не по-малка общност, за да обмените опит и идеи. Ще откриете ваши съмишленици. Ще бъде провокирани да излезете от зоната си на комфорт и да видите гледна точка на представители на Софтуни.
График на уебинарите
25.02.2017 18:00 EET

Описание на уебинара

Темата на дискусията ще е Как да използваме технологии в образованието като инструмент".

Защо да се включите?

  • Ще сверите часовника си с най-модерните технологии в образованието.
  • Ще имате възможност да се срещнете с членове на нашата общност и още една не по-малка общност, за да обмените опит и идеи.
  • Ще откриете ваши съмишленици.
  • Ще бъде провокирани да излезете от зоната си на комфорт и да видите гледна точка на представители на Софтуни.
  • Ще разгледаме използването на технологиите в образованието и в класните стаи от една различни гледна точка

Структура на уебинара

Дискусия на тема иползване на технологиите като инструмент в образованието.

Оценка и коментари

4.00
2 оценки
5
50%
4
0%
3
50%
2
0%
1
0%
  • Антоанета Канева

    Качеството на връзката е перфектно. Начина на водене на уебинара ми допадна. Разочарована съм от съдържанието. Записах се за тази среща с идеята да науча нови начини и техники за приложение на технологиите в моята класна стая и в частност в часовете по математика. Получи се обратното. Водещия проведе анкета с участниците за това - какво обучение може да бъде полезно на учителите за в бъдеще и се задаваха въпроси какво учителите използват в момента за изготвяне на интересни уроци. Лично аз не си взех нищо.